[1]
Mota Lins Torres, J.M. e Maximo Pereira, M. 2024. A produção de conhecimento sobre jogos no ensino de Ciências: um olhar para os periódicos da área. Impacto: Pesquisa em Ensino de Ciências. 3 (abr. 2024), 23. DOI:https://doi.org/10.12957/impacto.2024.82019.