[1]
G. J. Marafon, A. Martins, e V. Teófilo, “A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL / THEORY AND PRACTICE IN THE DEVELOPMENT OF GEOGRAPHY TEACHERS THROUGH DISTANCE EDUCATION MODALITY”, Geo UERJ, nº 32, p. e35640, jun. 2018.