Mafra, Iraneide Ferreira, Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza, Marcela Costa Fernandes, Luiza Mara Correia, y Lucia Helena Garcia Penna. «Projeto político-pedagógico: Fragilidades E Potencialidades Vividas Por Docentes universitários De Enfermagem [Political Educational Project: Weaknesses and Potential Experienced by Teachers College of Nursing]». Revista Enfermagem UERJ 21, no. 3 (septiembre 26, 2013): 361–365. Accedido mayo 1, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/enfermagemuerj/article/view/7524.