Beck, Carmem Lúcia Colomé, Francine Cassol Prestes, Rosângela Marion da Silva, Juliana Petri Tavares, e Andrea Prochnow. “Identidade Profissional Percebida Por Acadêmicos De Enfermagem: Da atuação Ao Reconhecimento E valorização [Professional Identity As Perceived by Nursing Students: From Professional Activity to Acknowledgement and Enhancement]”. Revista Enfermagem UERJ 22, no. 2 (novembro 12, 2014): 200–205. Acessado julho 27, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/enfermagemuerj/article/view/13587.