Silva, Jacqueline Mota da, et al. “Conhecimento De Escolares Acerca De Pessoa Com Deficiência: Jogo De Labirinto Na promoção Da Saúde [Schoolchildren’s Knowledge about Disabled People: Labyrinth Game in Health Promotion]”. Revista Enfermagem UERJ, vol. 23, nº 2, maio de 2015, p. 254-9, doi:10.12957/reuerj.2015.10611.