M. S. Mazera, D. G. Schneider, e M. I. Padilha, “Política de acesso, acessibilidade e inclusão educacional da pessoa com deficiência: revisão integrativa [Policy of access, accessibility and educational inclusion for persons with disabilities: integrative review] [Política de acceso, accesibilidad e inclusión educativa de personas con discapacidad: revisión integradora]”, Rev. enferm. UERJ, vol. 29, nº 1, p. e55486, jun. 2021.