[1]
P. F. G. Severian, H. E. de Melo, L. P. Eid, L. P. B. Gueroni, M. R. de Souza, e D. A. Pompeo, “Impacto de intervenção psicoeducacional na autoeficácia percebida de estudantes de enfermagem [Impact of psychoeducational intervention on nursing students’ perceived self-efficacy] [Impacto de intervención psicoeducacional en la autoeficacia percibida de estudiantes de enfermería]”, Rev. enferm. UERJ, vol. 29, nº 1, p. e53845, maio 2021.