Chicharo, Sandra Conceição Ribeiro, Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva, Eliane Ramos Pereira, Silvia Tereza Carvalho de Araujo, Eliane Cristina da Silva Pinto Carneiro, e Lígia D’arc Silva Rocha Prado. 2021. “Significado De Competências pedagógicas Na formação Docente De Enfermagem: Um Estudo fenomenológico [Meaning of Pedagogical Competences in Nursing Teacher Training: a Phenomenological Study] [Significado De Las Competencias pedagógicas En La formación Docente De enfermería: Un Estudio fenomenológico]”. Revista Enfermagem UERJ 29 (1):e62701. https://doi.org/10.12957/reuerj.2021.62701.