BECK, Carmem Lúcia Colomé; PRESTES, Francine Cassol; SILVA, Rosângela Marion da; TAVARES, Juliana Petri; PROCHNOW, Andrea. Identidade profissional percebida por acadêmicos de enfermagem: da atuação ao reconhecimento e valorização [Professional identity as perceived by nursing students: from professional activity to acknowledgement and enhancement]. Revista Enfermagem UERJ, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 200–205, 2014. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/enfermagemuerj/article/view/13587. Acesso em: 5 maio. 2024.