Chicharo, S. C. R., Silva, R. M. C. R. A., Pereira, E. R., Araujo, S. T. C. de, Carneiro, E. C. da S. P., & Prado, L. D. S. R. (2021). Significado de competências pedagógicas na formação docente de enfermagem: um estudo fenomenológico [Meaning of pedagogical competences in nursing teacher training: a phenomenological study] [Significado de las competencias pedagógicas en la formación docente de enfermería: un estudio fenomenológico]. Revista Enfermagem UERJ, 29(1), e62701. https://doi.org/10.12957/reuerj.2021.62701