Xavier FJR, Cardoso PTD, Freitas AV. CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES À LUZ DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EJA. e-Mosaicos [Internet]. 28º de setembro de 2021 [citado 6º de maio de 2024];10(24):276-91. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/57322