Fadel, Cristina Berger, Amanda Gracia Martins Diaz, Gabrielle Jagas Neves, e Manoelito Ferreira Silva-Junior. “UTILIZAÇÃO DE TEAM-BASED LEARNING (TBL) NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: METODOLOGIA ATIVA PARA PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA”. e-Mosaicos 11, no. 26 (maio 31, 2022): 192–206. Acessado abril 28, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/51389.