Cabral, Wallace Alves. “O CASO SIMULADO CTS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UM ESTUDO DO ROMPIMENTO DA BARRAGEM EM BRUMADINHO-MG”. e-Mosaicos 10, no. 23 (junho 7, 2021): 260–275. Acessado abril 27, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/45864.