Marson, Isabel Cristina Vollet, e Ademir Valdir dos Santos. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DE LÍNGUA INGLESA: CONTRIBUIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DO USO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM”. e-Mosaicos 4, no. 7 (julho 4, 2015): 39–51. Acessado abril 29, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/17119.