Júnior, Maurício De Jesus, e Carlos Monerat. “A STORYTELLING COMO METODOLOGIA ATIVA NA DISCUSSÃO DAS TEMÁTICAS RESÍDUOS SÓLIDOS E MEIO AMBIENTE NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. e-Mosaicos 13, no. 32 (dezembro 16, 2024). Acessado maio 1, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/79775.