[1]
E. C. da Silva Trindade e R. Mendes de Lima, “O USO DE BIOGRAFIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO PÓS-ABOLIÇÃO: UMA PROPOSTA DE JOGO DE TABULEIRO PARA A APLICAÇÃO DA LEI Nº 10.639/2003 NO ENSINO MÉDIO”, e-Mosaicos, vol. 14, nº 33, dez. 2025.