Freitas, M. de O., Borges, L. P. C. e Carvalho, J. T. de (2019) “OS SENTIDOS DE BULLYING NAS VOZES DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: APRENDENDO E CRESCENDO COM OS CONFLITOS NA ESCOLA”, e-Mosaicos, 8(18), p. 176–188. doi: 10.12957/e-mosaicos.2019.42284.