Cabral, M. A. (2018) “#CONECTE-SE, PARTICIPE E APRENDA HISTÓRIA: RELAÇÕES ENTRE JUVENTUDE E CONHECIMENTO HISTÓRICO NO ESPAÇO ESCOLAR EM CONTEXTOS URBANOS”, e-Mosaicos, 7(15), p. 101–114. doi: 10.12957/e-mosaicos.2018.33424.