Xavier, F. J. R., Cardoso, P. T. D. y Freitas, A. V. (2021) «CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES À LUZ DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EJA», e-Mosaicos. Rio de Janeiro, 10(24), pp. 276–291. doi: 10.12957/e-mosaicos.2021.57322.