Cabral, W. A. (2021) «O CASO SIMULADO CTS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UM ESTUDO DO ROMPIMENTO DA BARRAGEM EM BRUMADINHO-MG», e-Mosaicos. Rio de Janeiro, 10(23), pp. 260–275. doi: 10.12957/e-mosaicos.2021.45864.