Borges, L. P. C. (2018) “JUVENTUDES EM TRÂNSITO: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE A RELAÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO COM O CONHECIMENTO ESCOLAR”., e-Mosaicos. Rio de Janeiro, 7(15), pp. 20–32. doi: 10.12957/e-mosaicos.2018.34444.