Silva, M. C. da R. F. da y Schambeck, R. F. (2016) «PROFESSORES DE ARTE EM CONTEXTO INCLUSIVO: INTERVENÇÕES ESTÉTICAS PARA A MUDANÇA DE PRÁTICAS CURRICULARES», e-Mosaicos. Rio de Janeiro, 5(9), pp. 27–40. doi: 10.12957/e-mosaicos.2016.24817.