Júnior, Maurício De Jesus, e Carlos Monerat. 2024. “A STORYTELLING COMO METODOLOGIA ATIVA NA DISCUSSÃO DAS TEMÁTICAS RESÍDUOS SÓLIDOS E MEIO AMBIENTE NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. E-Mosaicos 13 (32). Rio de Janeiro. https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2024.79775.