BRAUN, Patrícia; MARIN, Márcia. PRÁTICAS DOCENTES EM TEMPOS DE INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA BÁSICA. e-Mosaicos, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 2–12, 2012. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2012.5152. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/5152. Acesso em: 7 maio. 2024.