BONASSINA, Ana Lucia Berno; KUROSHIMA, Katia Naomi. EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO DE CAMPO SOBRE OS REFLEXOS GERADOS PELA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL. e-Mosaicos, [S. l.], v. 10, n. 23, p. 21–42, 2021. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2021.50343. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/50343. Acesso em: 6 maio. 2024.