TURINI, Mateus Henrique; VILLELA, Fábio Fernandes. FUNDAMENTOS DE UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA SOBRE OS DESAFIOS DO ENSINO MÉDIO PARA A DÉCADA DE 2020. e-Mosaicos, [S. l.], v. 9, n. 21, p. 65–80, 2020. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2020.46461. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/46461. Acesso em: 27 abr. 2024.