BONFIM, Danúbia Damiana Santos; NASCIMENTO, William Júnior do. ESTRATÉGIAS DE ENSINO SUGERIDAS NO CONTEÚDO DE GRAVITAÇÃO UNIVERSAL: UMA ANÁLISE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA RECOMENDADOS PELO PNLD/2018. e-Mosaicos, [S. l.], v. 8, n. 17, p. 61–84, 2019. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2019.39451. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/39451. Acesso em: 7 jun. 2024.