SILVA, Maria Cristina da Rosa Fonseca da; SCHAMBECK, Regina Finck. PROFESSORES DE ARTE EM CONTEXTO INCLUSIVO: INTERVENÇÕES ESTÉTICAS PARA A MUDANÇA DE PRÁTICAS CURRICULARES. e-Mosaicos, Rio de Janeiro, v. 5, n. 9, p. 27–40, 2016. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2016.24817. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/24817. Acesso em: 13 jul. 2025.