Cabral, M. A. (2018). #CONECTE-SE, PARTICIPE E APRENDA HISTÓRIA: RELAÇÕES ENTRE JUVENTUDE E CONHECIMENTO HISTÓRICO NO ESPAÇO ESCOLAR EM CONTEXTOS URBANOS. E-Mosaicos, 7(15), 101–114. https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2018.33424