da Silva Trindade, E. C., & Mendes de Lima, R. (2025). O USO DE BIOGRAFIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO PÓS-ABOLIÇÃO: UMA PROPOSTA DE JOGO DE TABULEIRO PARA A APLICAÇÃO DA LEI Nº 10.639/2003 NO ENSINO MÉDIO. E-Mosaicos, 14(33). Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/90759