Cabral, W.A. 2021. O CASO SIMULADO CTS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UM ESTUDO DO ROMPIMENTO DA BARRAGEM EM BRUMADINHO-MG. e-Mosaicos. 10, 23 (jun. 2021), 260–275. DOI:https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2021.45864.