Freitas, M. de O. et al. 2019. OS SENTIDOS DE BULLYING NAS VOZES DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: APRENDENDO E CRESCENDO COM OS CONFLITOS NA ESCOLA. e-Mosaicos. 8, 18 (set. 2019), 176–188. DOI:https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2019.42284.