Costa, K.S. 2017. ESCOLA SEM PARTIDO? UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE AS DISTORÇÕES ENTRE O QUE O PROJETO DE LEI PROPÕE E O QUE SE DIVULGA À SOCIEDADE. e-Mosaicos. 6, 12 (set. 2017), 238–242. DOI:https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.30267.