Lima, A.C.S. et al. 2024. LA EDUCACIÓN TRANSFORMA: REFLEXIONES SOBRE LAS NUEVAS CONFIGURACIONES EDUCATIVAS Y UN ANÁLISIS DEL AFECTO, EMPATÍA, DIALOGISMO Y HORIZONTALIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. e-Mosaicos. 13, 31 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2024.77147.