ANÁLISES A PARTIR DE ARTIGOS, DISSERTAÇÕES E TESE PARA INVESTIGAR COMO AS MEMÓRIAS INFLUENCIAM AS IDENTIDADES CULTURAIS QUILOMBOLAS

Autores

Resumo

A pesquisa integrativa procura analisar obras que contemplem materiais, aportes teóricos e metodológicos em relação as temáticas quilombos, identidades, memória e história oral, afim de questionar e sanar a problemática: Como as memórias influenciarão na constituição identitária coletiva nas comunidades, levando em consideração os aspectos políticos, culturais e sociais nas sociedades quilombolas? Sendo assim, a temática sobre identidade se relaciona com os aspectos que as constituem como uma herança de significados ligados à construção de uma memória e de uma narrativa que certifique a ideia de pertencimento e desta forma tem valor no processo de formação e na manutenção da construção social mantida entre os indivíduos do seu grupo. A partir dos pontos destacados, as investigações serão postas em debates para entender os processos relacionais entre o objeto e lócus da pesquisa

Biografia do Autor

Joana D'arc Silva, Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns

Mestra do programa de Pós-Graduação em Culturas Africanas, da Diáspora e Povos Indígenas (PROCADI) da Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns (UPE). Membro do grupo de pesquisa no Núcleo de Estudos sobre África e Brasil (NEAB) da Universidade de Pernambuco (UPE). Especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Graduada em Letras pela Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns (UPE). Foi pesquisadora bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES/UPE (2017)

Downloads

Publicado

2023-11-21

Como Citar

Silva, J. D. (2023). ANÁLISES A PARTIR DE ARTIGOS, DISSERTAÇÕES E TESE PARA INVESTIGAR COMO AS MEMÓRIAS INFLUENCIAM AS IDENTIDADES CULTURAIS QUILOMBOLAS. Dia-Logos: Revista Discente Da Pós-Graduação Em História, 16(2). Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/dia-logos/article/view/75555

Edição

v. 16 n. 2 (2022)

Seção

Artigos Livres

Licença

Copyright (c) 2023 Dia-Logos: Revista Discente da Pós-Graduação em História

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Os direitos autorais sobre os originais publicados são automaticamente cedidos à revista, ficando a mesma autorizada a republicá-los em diferentes mídias.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Os Direitos Autorais dos artigos publicados na revista Dia-Logos pertencem ao(s) seu(s) respectivo(s) autor(es), com os direitos de primeira publicação cedidos à Dia-Logos, com o trabalho simultaneamente licenciado sob uma Licença Creative Commons BY-NC do tipo "Atribuição Não Comercial", a qual permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. O(s) autor(es) tem/têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.