Mapeamento das competências cognitivas no gameplay de Jogos de Realidade Alternada
DOI:
https://doi.org/10.12957/contemporanea.2012.3039Palabras clave:
Games Studies, Ciências Cogntivas, Jogos de Realidade Alternada.Resumen
Esta pesquisa tem como objetivo compreender como as modulações cognitivas estão sendo configuradas no processo de se jogar um Alternate Reality Game (ARG), um gênero de jogo que transcende a realidade e a ficcionalidade através de enigmas que ocupam tanto os espaços virtuais como também os espaços urbanos. Partindo do princípio de que suas regras do gameplay e a operacionalidade deste gênero de jogo são complexas, os ARGs exigem do jogador uma multiplicidade cognitiva baseada em compartilhamento social e informacional de suas descobertas em espaços sociais criados para tal finalidade. Desta forma, esta pesquisa busca compreender como se constituem as configurações cognitivas destes indivíduos em sua interação entre pares com o objeto.
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