kizel, arie (2015) “‘a vida continua, mesmo que haja uma tumba’: filosofia com crianças e adolescentes nos sites de memória virtual”, childhood & philosophy. Rio de Janeiro, 10(20), p. 421–443. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/20686 (Acessado: 6 julho 2025).