spiteri, damian (2010) “filosofia para crianças. avaliando seu impacto em estudantes de nível superior”, childhood & philosophy. Rio de Janeiro, 5(10), p. p. 425–445. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/20586 (Acessado: 2 maio 2025).