DIAS, Rosimeri de oliveira. formação inventiva de professores por entre tessituras ética, estética e política de escritas acadêmicas. childhood & philosophy, Rio de Janeiro, v. 15, p. 01–26, 2019. DOI: 10.12957/childphilo.2019.44236. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/44236. Acesso em: 12 jul. 2025.