Pinto, Tatiane de Oliveira. “A Sequência didática Como estratégia metodológica Para a educação Patrimonial: Reflexões Sobre memória Ancestral E O Sambaqui De São Bento Em Duque De Caxias”. Cadernos do Desenvolvimento Fluminense, no. 30 (dezembro 19, 2025). Acesso em junho 3, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/cdf/article/view/94267.