Araujo, M.M. 2019. O Tabuleiro de Decimais em uma Classe Inclusiva: Uma Possibilidade para Alunos com Deficiência Visual. Cadernos do IME - Série Matemática. 13 (dez. 2019), 11–26. DOI:https://doi.org/10.12957/cadmat.2019.43393.