Uso de Técnicas de Data mining no Monitoramento de Alunos On-line

Autores

  • Fabrício Rangel Cunha IME-UERJ
  • Rafael Lucena Pessoa de Araujo IME-UERJ
  • Neide dos Santos IME-UERJ

Resumo

A Internet oferece amplas possibilidades para acriação de ambientes de aprendizagem on-line. Opotencial destes ambientes, no entanto, pode não seconcretizar por problemas decorrentes daseparação física entre professor e alunos. Nestesentido, surgem soluções utilizando as técnicas dedata mining. O objetivo deste artigo é analisar ouso destas técnicas em ambientes de aprendizagemon-line, uso este bastante mencionado na literatura,mas pouco documentado. As conclusões apontamque este uso ainda é restrito, mas os exemplosanalisados mostram que a adoção de técnicas dedata mining pode ser bastante proveitosa.

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Como Citar

Cunha, F. R., Araujo, R. L. P. de, & Santos, N. dos. (2013). Uso de Técnicas de Data mining no Monitoramento de Alunos On-line. Cadernos Do IME - Série Informática, 15. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadinf/article/view/6388

Edição

Seção

Artigos