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GEDOZ S, COSTA-HÜBES T da C. FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA: ARTICULAÇÃO ENTRE A TEORIA QUE FUNDAMENTA A PRÁTICA. Seminal [Internet]. 14º de julho de 2014 [citado 2º de março de 2024];18(18). Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/11882