Dallier Saldanha LC. TECNOLOGIAS DIGITAIS E A SUPERAÇÃO DO ENSINO TRADICIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA: IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTES: IMPLICATIONS FOR TEACHING PRACTICE AND TRAINING. Seminal [Internet]. 5º de novembro de 2024 [citado 1º de maio de 2025];(50). Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/83929