Melo, Elaine Alves Santos, e Simone Barbosa de Oliveira. “O TÓPICO-MARCADO NAS REDAÇÕES ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL II: CAMINHOS PARA EVIDENCIAR O GRAU DE LETRAMENTO”. Caderno Seminal, no. 48 (maio 10, 2024). Acessado maio 2, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/79978.