Magalhães, Cristiane, e Carla Conti de Freitas. 2019. “O GÊNERO PROVA OBJETIVA NO SUPORTE DIGITAL: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS”. Caderno Seminal 33 (33). Rio de Janeiro. https://doi.org/10.12957/cadsem.2019.45011.