MAGALHÃES, Cristiane; FREITAS, Carla Conti de. O GÊNERO PROVA OBJETIVA NO SUPORTE DIGITAL: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS. Caderno Seminal, Rio de Janeiro, v. 33, n. 33, 2019. DOI: 10.12957/cadsem.2019.45011. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/45011. Acesso em: 11 out. 2024.