KASPARI, Tatiane; ROHR WELTER, Márcia; ASSMANN SARAIVA, Juracy. DA LEITURA NA ESCOLA PARA A LEITURA DO MUNDO: ROTEIROS DE LEITURA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA. Caderno Seminal, [S. l.], v. 29, n. 29, 2018. DOI: 10.12957/cadsem.2018.30970. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/30970. Acesso em: 27 abr. 2024.