MENDES BURACH, Caroline Adriana; FERREIRA DIAS DI RAIMO, Luciana Cristina. ORALIDADE OU ORALIZAÇÃO DA ESCRITA? UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO “LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO”. Caderno Seminal, [S. l.], v. 26, n. 26, 2017. DOI: 10.12957/cadsem.2016.25032. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/25032. Acesso em: 7 maio. 2024.