GOMES DOS SANTOS, Marlon Cássio; MARTINS DE SOUSA FILHO, Sinval; QUARESMA DE FIGUEIREDO, Francisco José. A ESCRITA COLABORATIVA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A PRODUÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS NO INSTAGRAM. Caderno Seminal, Rio de Janeiro, n. 53, 2025. DOI: 10.12957/seminal.2025.95782. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/95782. Acesso em: 14 abr. 2026.